Apresentação do Coral

Em nossa escola temos o coral educativo,

Canto coral

Canto coral é o nome dado ao conjunto de atividades ligadas a um coro ou a uma capela.

Ainda que afeito à música, o canto coral vai além das questões musicais e converte-se numa atividade que envolve a sociologia, a psicologia, a antropologia, a fonoaudiologia e outras ciências afins.

Ninguém pode afirmar com exatidão quando o canto coral teve início.

O que se tem são registros que nos fazem supor a sua antiguidade. Um dos mais antigos se encontra na Caverna de Cogul na Espanha, datando do período neolítico. Essa imagem nos faz crer que existia canto e dança coletivos já na pré-história e ainda que de maneira muito rudimentar o canto coral estava presente. Os primeiros coros aparecem na Europa por volta do ano 1000 nos mosteiros e comunidades religiosas, numa herança do culto judaico, acredita-se porém, que no Séc. I os cristãos em Roma já cantavam em coro. Na Grécia Antiga se faz referência a um coro, ligado ao teatro grego.

Com o desenvolvimento da linguagem musical, no século X, se tem registro em escrita neumática que sugere o canto coletivo. No séc XII surgem os primeiros registros específicos de música feita para coro. Na atualidade o canto coral é amplamente difundido e é praticado em universidades, escolas, igrejas, associações, clubes e empresas, além de grupos independentes que realizam um trabalho de grande aceitação.

Perspectivas

A maioria dos grupos de canto coral (cerca de 90% no mundo todo em 1980)[1] se diz amador, em contraposição aos grupos profissionais, que são aqueles em que os cantores são contratados e tem o canto coral como trabalho.

Nesta perspectiva, o canto coral pode ser considerado segundo a sua natureza profissional ou amadora, sem juízo de valor qualitativo.

Os coros profissionais são mantidos por instituições públicas, governos e grandes teatros. Na Europa empresas privadas contratam cantores para atuar em seus coros, e apresentam repertório erudito (acadêmico) e folclórico.

Os coros amadores, longe de serem técnicamente inferiores aos profissionais, são mantidos por universidades, escolas, particulares, músicos, fundações e empresas.

Tipologia

Sem levar em consideração a qualidade do coro pode-se fracionar o canto coral nos seguintes tipos:

•coros profissionais oficiais

Normalmente ligados a uma instituição pública da área da cultura. Secretarias de cultura, fundações e etc. apresentam repertórios clássicos e os cantores são músicos. Regente, preparadores vocais, cantores e músicos co-repetidores são remunerados. No mundo todo é rara a incidencia deste tipo de grupo.

•coros oficiais

São grupos de canto coral amadores, apenas o regente e músico acompanhante são remunerados, os cantores são voluntários, não obstante serem músicos. Apresentam repertório de alta qualidade.

Sarau de Poesias

É com muito carinho, vontade e garra que realizou-se no mes de dezembro com as atividades do Sarau de poesias em nossa escola.

  O dia foi lindo, iluminado pelo brilho do sol e pelas lindas poesias que ecoavam nas vozes dos pequenos  poetas e não poetas que ali estavam. Depois de um longo período sem poder partilhar ideias, palavras e pensamentos naquele momento.

Crianças, jovens, adultos, experiêntes, todos juntos num coro em que os tambores anunciavam que os corações bateriam mais forte com vibrações coletivas naquele momento.  Agradecemos ao professor Wátila pelo empenho na execução da ação.

.

Encerramento 1º Ano Fundamental

Encerramos esta etapa com a formatura da série na Igreja Batista B. Holmes Foreman.Os alunos fizeram juramento, teve também orador da turma que leu os agradecimentos e foi muito especial e gratificante.
Nós agradecemos à presença dos pais, mais uma vez, compartilhando um momento tão especial conosco.
Agradecemos, também, aos alunos que conquistaram uma importante etapa na vida de alguém, que é a alfabetização, aos professores que não mediram esforços para alcançarem o objetivo de conduzir cada criança, aqui presente, ao mundo das palavras, das letras; enfim, à grande e fascinante viagem ao ler e escrever, de transpor-se do mundo real ao imaginário, através das lindas histórias contadas no decorrer do ano.
Agradecemos aos funcionários da escola e a todos aqueles que contribuíram de alguma forma, na realização, não só do evento, mas de todo o processo, de toda a caminhada que tornou possível este acontecimento.
Formatura vem da palavra formar, que significa constituir; organizar; dar forma; produzir; concluir curso.
Os nossos alunos chegaram tímidos, porém, ávidos, desejosos em participarem de um novo mundo. O mundo colorido da leitura e da escrita.
As professoras como verdadeiros e magníficos ourives deram forma ao conhecimento de nossas crianças. Junto aos alunos organizaram e produziram saberes e idéias. Idéias construtivas, inteligentes. Saberes que estes, levarão consigo pela eternidade, saberes , que, sem dúvida, os conduzirão ao sucesso e à luta por uma sociedade mais digna e justa.

Encerramento EJA

Foi com muita alegria que a Escola Batista B. H. Foreman  recebeu na terça, 11 de dezembro, os formandos da Eja  e familiares para celebração e colação de grau da turma.
A celebração iniciou com um conduzida pelas coordenação com  um momento especial de toda a trajetória do semestre com mensagens fotos e agradecimentos
Em seguida, toda equipe, os formandos, familiares e convidados foram homenejeados pelos professores e equipe gestora da escola.
A coordenadora pedagógica Ana Cristina, deu início à cerimônia chamando os estudantes, que foram recebidos com muito carinho pela diretora Shirley , a equipe de coordenação e professores.
O evento contou com momentos emocionantes, que incluiu homenagem aos professores, depoimento do paraninfo, Prof Wátila , o recebimento do certificado de conclusão do Ensino Fundamental.
A noite foi festejada, de forma solene e com muita felicidade pelos pais e familiares, que ao longo da cerimônia assistiram vídeos marcantes de seus filhos ao longo dessa trajetória. Bom como um jantar ao término da festividade.

Gincanas

Gincana de Matemática acontece no início na IV unidade e é composta por equipes dos alunos do Ensino Fundamental  da  professore Simone. .A Gincana proporciona o protagonismo juvenil, a integração das mídias na disciplina de Matemática e tarefas que possibilitam a união e solidariedade dos participantes . Visitem e comentem. Bjs.

A escola deve proporcionar